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Publicado em 01/11/2023 às 12:34 pm
Bem-vindo(a) à página do REPERCUTE: Rede de Pesquisa Currículo e Tecnologia!
o grupo de pesquisa REPERCUTE tem como foco central o estudo da relação tecnologia e currículo a partir da Teoria Crítica da Tecnologia (em Andrew Feenberg e Neil Selwyn) e da Mídia Educação (em David Buckingham, Maria Luiza Belloni), buscando levar para os temas do cotidiano da educação básica e da formação de professores – (práticas pedagógicas, avaliação, currículos, políticas educacionais, gestão escolar, trabalho e formação docente) – as problematizações, questionamentos e construção de possibilidades alternativas para a relação educação e tecnologias a partir destes referenciais.
Desde a expansão dos usos das tecnologias nos contextos educacionais, considerando os usos de tecnologias clássicas e o surgimento de novas tecnologias que emergem a todo tempo na cultura digital, somos levados a reconhecer sua não neutralidade e a ameaça, sempre presente em formas de colonização social por meio de reconfigurações culturais (Feenberg, 2003). A pesquisa educacional tem papel fundamental na análise desta conjuntura, na denúncia das implicações das TDIC no contexto educativo e no anúncio das tecnologias que precisamos e queremos na educação. Consideramos urgente que as universidades e as escolas assumam o debate técnico-pedagógico a partir de uma abordagem sócio-crítica que esteja consciente do ciclo de influências atuais entre a educação e os meios digitais. Precisamos problematizar, analisar e produzir conhecimento sobre como as tecnologias digitais determinam os nossos processos educativos; mas também reivindicar para o campo da educação a responsabilidade de desenhar e criar tecnologias humanizadas a partir dos valores educativos que queremos promover nas nossas salas de aula. Para saber mais sobre a nossa história, clique aqui.
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Publicado em 01/11/2023 às 12:23 pm
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Grupo REPERCUTE convida: Estudos críticos de educação e tecnologia: perturbações e desafios que envolvem a EdTech no Brasil
Publicado em 10/02/2025 às 1:37 amO Grupo REPECUTE convida para participarem on-line ou presencial da palestra:
CTSE 2025 – Estudos críticos de educação e tecnologia: perturbações e desafios que envolvem a EdTech no Brasil. Com a Dra Daniela Monteiro Will e o Prof Dr. Nelson Pretto.
A palestra acontecerá dia 20 de fevereiro – Para participar on-line: Acesse pelo Link bit.ly/s3lw1n ou Presencialmente o Evento ocorrerá no Auditório LED – EGCEste evento é parte integrante do Projeto Ciclo de Debates do Grupo REPECUTE e também CSET2025 Evento promovido pelo Dr. Neil Selwyn. A palestra será aberta e conta com a participação dos integrantes. Para se inscrever acesse o link. Para visualização on-line acesse – https://www.youtube.com/@repercuteufsc
No dia 21 de fevereiro acontecerá uma reunião os membros do REPERCUTE com os demais membros dos grupos parceiros para debate CSET | Critical Studies of Education and Technology – 2025 como resposta da contribuição brasileira para esse debate global.
Para participar ou saber mais entre em contato com o grupo REPERCUTE por e-mail. Até breve!