Bem-vindo(a) à página do REPERCUTE: Rede de Pesquisa Currículo e Tecnologia!

O grupo de pesquisa REPERCUTE tem como foco central o estudo da relação tecnologia e currículo a partir da Teoria Crítica da Tecnologia (em Andrew Feenberg e Neil Selwyn) e da Mídia Educação (em David Buckingham, Maria Luiza Belloni), buscando levar para os temas do cotidiano da educação básica e da formação de professores – (práticas pedagógicas, avaliação, currículos, políticas educacionais, gestão escolar, trabalho e formação docente) – as problematizações, questionamentos e construção de possibilidades alternativas para a relação educação e tecnologias a partir destes referenciais.

Desde a expansão dos usos das tecnologias nos contextos educacionais, considerando os usos de tecnologias clássicas e o surgimento de novas tecnologias que emergem a todo tempo na cultura digital, somos levados a reconhecer sua não neutralidade e a ameaça, sempre presente em formas de colonização social por meio de reconfigurações culturais (Feenberg, 2003). A pesquisa educacional tem papel fundamental na análise desta conjuntura, na denúncia das implicações das TDIC no contexto educativo e no anúncio das tecnologias que precisamos e queremos na educação. Consideramos urgente que as universidades e as escolas assumam o debate técnico-pedagógico a partir de uma abordagem sócio-crítica que esteja consciente do ciclo de influências atuais entre a educação e os meios digitais. Precisamos problematizar, analisar e produzir conhecimento sobre como as tecnologias digitais determinam os nossos processos educativos; mas também reivindicar para o campo da educação a responsabilidade de desenhar e criar tecnologias humanizadas a partir dos valores educativos que queremos promover nas nossas salas de aula. Para saber mais sobre a nossa história, clique aqui.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio da Rede de Pesquisa em Currículo e Tecnologia – REPERCUTE, torna público o edital para seleção de bolsistas de extensão para o Projeto de Extensão em Mídia-Educação REPERCast: o podcast do REPERCUTE-UFSC.
O REPERCast tem como objetivo ampliar o alcance das produções acadêmicas sobre currículo e tecnologias, promovendo a circulação de saberes em formato acessível, dialógico e tecnicamente qualificado através de podcast.

O(a) bolsista selecionado(a) atuará com gravação, edição e finalização de episódios, organização de roteiros, direção artística e sonoplastia, bem como com curadoria de conteúdos, elaboração de roteiros, redação de descrições, divulgação nas mídias sociais e no site do grupo de pesquisa, além do contato com participantes e convidados(as). A bolsa exige dedicação de 20 horas semanais, com vigência de 1º de março a 31 de dezembro de 2026, no valor mensal de R$ 700,00.

Podem se inscrever estudantes regularmente matriculados(as) em cursos de graduação da UFSC que tenham disponibilidade de 20 horas semanais e não possuam outra bolsa acadêmica, salvo exceções previstas nas legislações vigentes. As inscrições devem ser realizadas de 20 a 25 de fevereiro de 2026, pelo e-mail gruporepercute@gmail.com, mediante envio da ficha de inscrição preenchida e assinada, histórico escolar atualizado, espelho de matrícula com horários e currículo Lattes.

As entrevistas ocorrerão no dia 27 de fevereiro de 2026, em sala virtual do grupo, e a seleção será feita por avaliação oral, considerando conhecimentos sobre a temática do projeto, potencial para desenvolvimento das atividades e trajetória acadêmica. A lista de inscrições homologadas, os horários das entrevistas e o resultado final serão divulgados no site oficial do grupo: https://repercute.ufsc.br/. Mais insformações no edital abaixo.

Edital: REPERCAST_-_Edital-para-Selecao-de-Bolsistas-de_extensao2026-ass
Ficha de inscrição: Ficha de inscrição
Inscricoes_homologadas_horario_das_entrevistas

Resultado Final: Seleção de Bolsistas_Assinado

Classificação	Nome do(a) candidato(a)	Pontuação final
1.	Gustavo Wendler	9,5
2.	Karolina Azevedo Barcelos Ribeiro	9
3.	Luiz Felipe Cucco	8,5
4.	Luisa Machado Bresciani	8